领展大学生奖学金是领展“爱．汇聚计划”青少年培育的旗舰项目，奖学金今年踏进十周年，220位在学术和社会服务方面均表现出色的奖学金得主于3月8日出席2024/25年度嘉许礼，并跟来自不同专业背景的评审一齐参与以“多元共融：对话共创美好未来”为主题的工作坊，希望达到集思广益、扩展视野及人际圈的目的。

学生观点具创意 讨论有意思

曾于领展大学生奖学金评审日担任评审、香港表达艺术治疗中心创办人周文杰（Keith）表示，他在当日的工作坊小组讨论中，尝试结合自身教育背景和工作经历，帮助同学通过互动讨论更了解自己，更关怀他人，为他们未来踏入社会提供引导。“今天的活动于一早进行，同学们个个神采奕奕，且相当积极投入。最让我欣喜的是他们提出的观点具创意，且分析力强；我相信今天的交流，能够有助同学们更加了解自己和别人的情绪与需要。我希望他们经过今天的工作坊，未来在跟别人相处时，可以作出更具灵性和有意思的互动，从而让所有人都觉得舒服和有收获。”Keith强调：“懂得相处之道，例如聆听、体谅、欣赏等，对建立和谐与包容社会十分重要。”

能够跟不同院校和学科的奖学金得主交流，Keith表示，对他亦是一个难得的体验。“回想我年轻求学时，好像并没有他们这样清晰的头脑。今天对我是一个良好的学习机会， 互相切磋和了解，永远是乐事。”

学习欣赏对方 且要有同理心

当日与Keith同组别的莫铠霖（Angel），在香港浸会大学主修工商管理，她坦言工作坊让她扩阔了自己的想法。 “工商管理学科要求我们重视商业数据，涉及很多理性分析。但今日的工作坊让我听到其他学科同学在为人处世方面的想法，例如要懂得欣赏对方、有同理心等等，是比较感性的一面。通过工作坊，我学习到我们日后跟商业客户沟通时，也要了解对方的观点和角度，而不是只局限于自己的想法。”

今年夏天便毕业的Angel续称：“工作坊对我即将投入社会工作，相当有启发性。我学习到要互相了解和体谅，这对于在商业上达至成果，会很有帮助。”

与Angel同组，在香港大学修读商科的陈倩柔（Yoyo）表示，平日较少有机会参与此类的工作坊。她特别欣赏Keith带领同学讨论的能力，“我们与Keith是第一次见面，但他健谈且具领导能力，引导我们讨论，愈讨论愈有意思，得出更多与人相处的要素，例如要着重心灵交流，而不是没意思的空谈，这才是有温度的人际关系。”

每人价值观不同 取长补短

除了学习新知识，工作坊亦有助于同学看到别人的亮点，并认识到自己的不足之处。在香港中文大学念分子生物科技的蔡浩文（Raymond）谦虚地说，其他同学的组织言语和整合资讯的能力都比他强，认识到自己要进一步加强。“因为每个人的价值观和着重的东西都不同，跟不同学科的同学交流，能让自己发掘更多可能性及角度，这是十分有趣和有意思的。”

Raymond举例说，他修读理科，较重视逻辑思维，可能会忽略别人情绪或感性的需要。通过这工作坊，他认识到理性和感性需要兼顾；以及大家一起工作时，需要团体合作和分工。“例如，商科的同学比较擅长市场分析，如果未来我们一齐工作，便一定会好过我自己一个人去做。”

没有语言隔阂的正面交流

在香港大学念书的Sandhu Anmol Singh来自印度，他说：“虽然我不懂广东话，但我们可以用英语沟通。大家没有语言隔阂，每个参与者都很友善。”

香港浸会大学的奖学金得主周嘉琪（Kiki）对于认识到来自不同院校及学科的朋友，感到获益匪浅。 “大家虽然是同龄人，但擅长的领域真的很不一样。例如念医科的同学提出很有意思的建议，让我跟别人沟通时，可从不同角度去思考。”

通过工作坊了解别人的想法和价值观，开阔眼界，对各位领展大学生奖学金得主，不论未来是继续升学或投身社会，相信都是一次难得的收获。