不少人對未來職業的憧憬，源於童年時的一些特別經歷。就讀香港都會大學護理學系二年級的李依晴便是其中之一。

依晴自幼多病，童年記憶不少和醫院有關。在一段段艱辛日子裏，護士的悉心照料，令她難忘。長大後，她立志成為白衣天使，傳承南丁格爾守護病人的精神。

熱衷義工服務 真正認識弱勢群體

領展大學生獎學金計劃於2021年開放予包括香港都會大學在內的自資大學在校生，依晴首次申請便成功。過去一年間，她說自己最難忘、最有意義的經歷，就是參與由領展同學會舉辦的活動，「我的性格比較內向，除了努力學業之外，亦希望課餘能夠與不同人接觸。去年10月我和其他獎學金得主一起到東涌，透過參觀清真寺、與非華裔人士一起午餐等，認識及體驗社區內的多元文化。我亦對非華裔人士有了更多認識，活動擴闊我的眼界。」

依晴亦積極參與社區服務，包括探訪護老院及輔導特殊教育學生。她說，透過活動了解到不同人的需要，「以前我以為患自閉症或閱讀障礙的學生情緒會不太穩定、難以親近；經過親身接觸，打破了固有的刻板形象，其實他們很善良、很用心學習。義工活動亦讓我明白，不應該在不了解的情況下，便對其他人有預設的看法和偏見。」

童年經歷 成為修讀護理主因

香港醫護的工作壓力大，新冠疫情期間的調查顯示，逾八成在職護士面對精神壓力。尚在修讀護理學系的依晴說，明白未來的職業發展並非坦途，但她從未動搖過成為白衣天使的決心，「我在非典疫情後的一年、即2004年出生。那時我常患嚴重流感，經常住院，但家人因疫情原因不能時刻陪伴在側，照顧我更多是醫院裏的護士。久而久之，使我對護士產生了一種特別的情感，有一種被照顧、被陪伴的親切感。」

依晴說，自己在中學三年級時立志修讀護理學，「現在已完成兩年的學業，很喜歡這個專業。大學為我們提供了模擬病房等資源，模仿真實工作環境；老師亦樂意解答各種疑問，幫助我們更好地掌握專業技能。希望三年後，我可以成為一位專業和出色的護士。」

善用領展獎學金 購置專業醫療裝備

獲得領展兩萬港元獎學金，依晴又是怎樣使用的呢？ 「我對心理學有興趣，用部分獎學金購買了一些分析病人心理的參考書；餘下的款項則購置了聽診用的醫療聽筒和血壓計，這樣我便可以多練習和實踐。我最欣賞的是，領展獎學金沒有指定用途，使用起來有很大的靈活性。」

展望2024年，依晴即將到醫院實習，對此她充滿期待，「在醫院通過醫護人員的專業教導，親身接觸及照料病人，能夠真正學以致用，我十分期待！」