根據2021年人口普查結果,有逾60萬非華裔人士以香港為家,佔這座城市整體人口8.4%。如何做到文化共融,一直是社會積極探討的議題。今年秋天,一班領展大學生獎學金得主便透過參觀位於東涌的鄰舍輔導會非華裔 支援服務中心(TOUCH Centre)、伊斯梅爾清真寺、特色雜貨店,以及與不同文化背景的年輕人共進午餐,了解非華裔的生活經歷。
現於香港大學就讀英文教育的陳思璇(Aliese)一直渴望與非華裔人士交流,但機會不多,因此知道可與非華裔親身接觸,便立即報名參與此次活動。Aliese說,在午飯時與非華裔青少年親密互動,感受到對方的熱情,「他們除了主動介紹家鄉食品,更大方分享生活上遇到的困難,好像比我們還珍惜對話的機會。」畢業後希望從事教育工作的Aliese形容,交流環節令她明白非華裔人士在融入社區上面對的困難,「剛才與一位非華裔年輕人交談,他稱因為語言問題,成績追不上其他同學,因此感到很困擾。」
另一位參加者、現於香港浸會大學就讀中醫學及生物醫學的胡仕楠(Kenny)亦發現,非華裔在生活上面對不少挑戰,「雖然東涌的非華裔人口眾多,但日常購物只能依靠寥寥可數的雜貨店,社區配套仍有改善空間。」他表示,很多非華裔人士是土生土長,已視香港為家。「清真寺負責人用一口流利廣東話進行介紹,他十分歡迎市民大眾前來參觀,認識伊斯蘭文化,這正是共融相處之道。」
短短的一日參觀、交流,加深了同學對非華裔的認識。同學們不約而同地認為,大家在生活習慣、語言及飲食等各方面有所不同,但亦不乏共同話題,只要建立起橋樑,就可連繫彼此,提議舉辦美食工作坊、特色服飾展及文化節日展等,再借助社交媒體提升宣傳效果,加深大眾對非華裔文化的認識。「雖然族裔不同,但大家生活在同一天空下。如果不是參與今天的活動,我也不懂得分辨印度教、錫克教和伊斯蘭教;現在認識到穆斯林在齋戒月後,接着是開齋節及古爾邦節。」Aliese解釋。
負責安排此次交流活動的鄰舍輔導會融方非華裔外展服務隊服務督導主任陳飛(Faye)亦指出,要達致文化、種族的共融,最重要是互相尊重的態度,「中心及外展隊可以為非華裔人士提多元化的活動、為個人及家庭提供輔導服務及適切支援,以助他們增加社區歸屬感、能力感;政府或坊間團體提供亦有提供不同的支援服務。共融最重要是在互相尊重和關懷的基礎上,理解非華裔的處境,讓他們感受到社區的支持。」
今次的交流活動不但讓「領展同學會」獲益良多,非華裔的參與者亦有所收穫。來自尼泊爾、現於鄰舍輔導會擔任活動工作員的Yelija全程參與當天的交流。「今次是第一次如此坦承的與本地華人學生在輕鬆的環境下分享我們的文化、飲食,以及對本地教育制度和生活方式的理解。儘管大家存在文化差異,但今次的交流確實有助於建立彼此的理解、提升人際交往能力。」
要做到文化共融看似困難,但其實一次小小的嘗試,或者已經大有幫助。Faye指出,「此次活動由Yelija負責策劃。我們要做的,就是給他們一個框架及方向,再讓他們思考中間的細節安排。我希望像Yelija這樣的非華裔青年,了解社會服務的價值,除了支援有需要的人士,也讓他們建立職業的生涯及一起融入社會。」