吳善凱（Jimmy，左一），香港中文大學國際貿易與中國企業學生

林偉杰（Aaron，中），香港中文大學法學士學生

趙芷琦（芷琦，右一），香港中文大學中國語言及文學學生

吳善凱、林偉杰和趙芷琦，三位來自不同學科的大學生，他們有一個共同點，就是連續四年獲得領展大學生獎學金，能夠在過千名申請者中脫穎而出，同輩視之為成功。這天，三位品學兼優的Z世代首次聚首，經歷了漫長的疫情，他們前景有甚麼看法?

讀書 = 賺錢 = 成功?

在香港，不時聽到技術工人的工資比大學畢業生高，讀大學不再是高薪厚職的保證。Aaron認為金錢不是唯一的衡量標準：「讀大學可以擴闊視野，在大學建立人際關係，這些都是人生的寶貴經驗。」

Jimmy則表示：「懂得技術或許讓你很快地辦妥事情，但讀書會教你分析一件事應不應該做，或者應該怎樣做。」而芷琦就認為大學的通識教育，可培養學生的價值觀：「四年的大學生活，還讓你有時間思考將來，定立清晰的目標。」

疫情促反思前途

新冠肺炎疫情持續，不僅影響校園學習生活，也令三人反思前途。

疫情下不少行業難抵衝擊而要裁員節流，啓發了讀法學的Aaron對可持續發展的興趣，甚至希望成為環境、社會和管治（ESG）方面的律師：「公司的發展不能只是經濟好才好，而是任何時間都可以發展得好。越來越多公司重視怎樣更好地應對氣候轉變，刺激未來ESG的需求。」而Jimmy則反思，相比工資待遇，身體健康和對工作的興趣也很重要：「找到了興趣，做得好，工資自然會往上升。」

談到疫情下不少新科技冒起，人工智能更是未來的大趨勢。芷琦相信：「人工智能有助節省工作時間，只要人們善用時間去追求更有意義的事，科技不能取代人類。相反，如果把省下的時間用來睡覺，人只會變得越來越蠢。」

獎金用得其所

領展獎學金每年給予每名得獎者兩萬元。三人不約而同地認為，獎學金是工具，而非目標。芷琦把獎學金用來學日語，而Jimmy則花在訂閱《金融時報》；Aaron就用來支付往內地實習的旅費，豐富人生體驗。三人表示，獎金減輕了他們的經濟負擔，不用急於做兼職，可專心做自我增值的事。